Devenir Éveilleur d’idées ®

Il faut faire preuve de beaucoup d’imagination pour rester aux commandes de sa vie et s’adapter aux multiples changements. Voire les devancer.

Le concept Éveilleur d’idées ® permet à tout un chacun d’accéder à un niveau de créativité rarement atteint.


Pascal révèle et transmet son savoir-faire et son concept pour enflammer l’imagination.

Êtes-vous prêt à prendre sa relève ? À faire partie de la prochaine génération des Éveilleurs d’idées ®

Vous avez l’opportunité de recevoir tout ce dont vous aurez besoin pour inculquer la passion de créer : aux personnes comme aux entreprises publiques et privées.
De gagner confortablement votre vie en aidant les gens à décupler leur créativité dans leur vie et leur métier.

Devenir Éveilleur d’idées ® peut être le début d’une nouvelle vie

Les futurs (es) Éveilleurs d’idées ® doivent suivre une formation certifiante et payante pour obtenir leur certification et proposer toute prestation de service : ateliers d’écriture, coachings, conférences, conseils, développement personnel, formations, stages, Éveilleurs d’idées ®.

Notez qu’en cette période de coronavirus la formation se déroule uniquement en visioconférence.

Une fois votre certification obtenue et répertoriée dans un registre de l’Académie des Éveilleurs d’idées®, tenu par Pascal Perrat, vous conservez 100% des revenus que vous gagnez.

Cette proposition vous intéresse ? Prenez rendez-vous avec Pascal Perrat pour un entretien en privé.

Si vous souhaiter devenir Éveilleur d’idées ® écoutez cette histoire

RSS L'écriture créative

  • 557e exercice d’écriture très créative créé par Pascal Perrat
    Entre2lettres le blogue de Pascal Perrat Un papillon se trouvait si moche, si laid, si minable, qu’il ne se posait que sur ce qui lui permettait de passer inaperçu. Un jour, alors qu’il se morfondait sur un bois mort… Inventez la suite L’article 557e exercice d’écriture très créative créé par Pascal Perrat est apparu en […]

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Mon but : vous conduire vers le créateur inné qui est en vous

 

Sur ce blog on n’apprend pas à écrire un roman, des nouvelles ou des poèmes, on rétablit des liens rompus avec son imagination. On renoue avec sa créativité innée.
Les exercices inédits que j’invente, aiguillonnent l’esprit. Mon but est de conduire toutes les personnes vers le créateur plus ou moins claquemuré en elle.
L’enfant imaginatif avec lequel elles se réconcilient définitivement dès qu’elles se prêtent au jeu.

Après quoi, elles décident de mener le projet d’écriture qui leur convient.

 

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LA CRÉATIVITÉ EST ANCRÉE DAND NOS GÈNES 

Nous sommes tous capables d’actions créatrices. Cette créativité innée est pour une grande part le propre de l’homme.

L’objectif de l’exercice d’écriture créative que j’imagine chaque semaine consiste à prouver que tout le monde est capable d’écrire avec originalité et plaisir.
À révéler que chaque personne détient le pouvoir de créer, avec simplement du papier et un crayon. 

Grâce à vos dons

Grâce à vos dons nous menons régulièrement des actions bénévoles : 
–  actions pour la langue française
–  aide aux dyslexiques
– ateliers d’écriture à La Maison Rose à Bordeaux en soutien aux personnes frappées par le cancer.
– conseils aux auteurs débutants
– conférences.

On ne prétend pas former de nouveaux auteurs

Entre2lettres n’est pas une école d’écriture

Le concept Éveilleur d’idées ® ne prétend pas former de nouveaux auteurs. Ce n’est pas une école d’écriture de ceci ou de cela. Ou, comme aux États-Unis, un cours de « creative writing » institutionnalisé.

Les propositions d’écriture créative imaginées par Pascal Perrat n’apprennent pas à écrire un roman ou des nouvelles, ils enflamment l’imagination et marquent les esprits. C’est une grande cour de récréation hors les murs de toute école.

Les exercices d’écriture créative qu’il imagine et propose, frappent l’imagination des personnes qui écrivent.
Son but est de les conduire vers le créateur qui est en elles. L’enfant imaginatif avec lequel elles se réconcilient définitivement dès qu’elles se prêtent au jeu »

Après quoi, elles décident de mener le projet d’écriture qui leur convient.