Formation à l’animation d’atelier

Se former à l’animation d’un atelier d’écriture très créative

L’image… ination
Le style… oh !
La craie… ation

Les ateliers d’écriture très créative basés sur l’esprit éveilleur de Pascal Perrat sont sans pareil. 
Le style d’animation et la philosophie créative qu’il insuffle sont uniques. 
Tous les exercices ont été inventés et sont renouvelés régulièrement par ce formateur renommé depuis la fondation de L’écrit-voir ® en 1988. 

Ils ont transformé l’écriture de milliers de personnes.


Dernièrement, une personne insistait sur le fait qu’on peut apprendre à animer un atelier d’écriture  en cherchant simplement des conseils dans des livres ou sur Google.

ELLE AVAIT RAISON !

J’ai beaucoup appris solitairement, en cherchant de l’information gratuite, dans les livres d’abord, puis sur Internet. Mais j’ai surtout appris comment créer des slogans et des accroches à l’École Supérieure de Publicité. ESPUB

L’écriture marketing en suivant les conseils de Christian Godefroy, le meilleur copywiter d’Europe.
L’écriture journalistique dans la plus prestigieuse école de journalisme de Francele CFPJ à Paris.

J’ai aussi appris comment devenir un auteur reconnu en écrivant une dizaine d’ouvrages, dont un recueil primé par L’Académie Française
Et, par ailleurs, appris à écrire des nouvelles, des poèmes, des annonces, des lettres, des plaquettes et beaucoup d’autres choses encore.
Cette grande expérience dans le domaine de l’écriture, m’a pris plus de 25 ans !

Cette personne a donc le choix.
Soit, elle cherche de l’information gratuite pour apprendre parmi un milliard de sites.
Puis elle fait de multiples essais au cours desquels elle commettra de nombreuses erreurs.
Cela fait partie de l’apprentissage d’un mentor.
Dans 15 ou 20 ans, peut-être deviendra-t-elle, comme moi, un mentor en écriture.
Ou bien, elle prend les raccourcis qui lui permettront, grâce à mon expérience et mes conseils, d’animer brillamment des ateliers d’écriture, après quelques jours d’accompagnement, seulement.

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  • Après 40 ans notre imagination trottine en charentaises
    Entre2lettres le blogue de Pascal Perrat À moins d'y prendre garde, après 40 ans notre imagination commence à pantoufler. L’article Après 40 ans notre imagination trottine en charentaises est apparu en premier sur L'écriture créative.

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Mon but : vous conduire vers le créateur inné qui est en vous

 


Sur ce blog on n’apprend pas à écrire un roman, des nouvelles ou des poèmes, on rétablit des liens rompus avec son imagination. On renoue avec sa créativité innée.
Les exercices inédits que j’invente, aiguillonnent l’esprit. Mon but est de conduire toutes les personnes vers le créateur plus ou moins claquemuré en elle.
L’enfant imaginatif avec lequel elles se réconcilient définitivement dès qu’elles se prêtent au jeu.

Après quoi, elles décident de mener le projet d’écriture qui leur convient.

 

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LA CRÉATIVITÉ EST ANCRÉE DANS

illustration de Bernard Leblanc

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NOS GÈNES 

Nous sommes tous capables d’actions créatrices. Cette créativité innée est pour une grande part le propre de l’homme.

L’objectif de l’exercice d’écriture créative que j’imagine chaque semaine consiste à prouver que tout le monde est capable d’écrire avec originalité et plaisir.
À révéler que chaque personne détient le pouvoir de créer, avec simplement du papier et un crayon. 

Grâce à vos dons

Grâce à vos dons nous menons régulièrement des actions bénévoles : 
–  actions pour la langue française
–  aide aux dyslexiques
– ateliers d’écriture à La Maison Rose à Bordeaux en soutien aux personnes frappées par le cancer.
– conseils aux auteurs débutants
– conférences.

On ne prétend pas former de nouveaux auteurs

Entre2lettres n’est pas une école d’écriture

Le concept Éveilleur d’idées ® ne prétend pas former de nouveaux auteurs. Ce n’est pas une école d’écriture de ceci ou de cela. Ou, comme aux États-Unis, un cours de « creative writing » institutionnalisé.

Les propositions d’écriture créative imaginées par Pascal Perrat n’apprennent pas à écrire un roman ou des nouvelles, ils enflamment l’imagination et marquent les esprits. C’est une grande cour de récréation hors les murs de toute école.

Les exercices d’écriture créative qu’il imagine et propose, frappent l’imagination des personnes qui écrivent.
Son but est de les conduire vers le créateur qui est en elles. L’enfant imaginatif avec lequel elles se réconcilient définitivement dès qu’elles se prêtent au jeu »

Après quoi, elles décident de mener le projet d’écriture qui leur convient.